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南京大学 2019级 苏海涛 对自己成绩提升的一点思考

南京大学 2019级 苏海涛 对自己成绩提升的一点思考

【概要描述】2020春季学期在新冠疫情的影响下,成为了一个特别的学期。

南京大学 2019级 苏海涛 对自己成绩提升的一点思考

【概要描述】2020春季学期在新冠疫情的影响下,成为了一个特别的学期。

  • 分类:学子风采
  • 作者:苏海涛
  • 来源:
  • 发布时间:2020-12-07 17:00
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2020春季学期在新冠疫情的影响下,成为了一个特别的学期。在这段时间内的纯网课学习模式中,我的成绩并没有受到负面影响,反而得到了极大的提升,这大概可以归结于以下几点原因。

第一,良好的成绩可以产生正回馈作用。南大在山西省的本一批招生录取线远低于平均水平,而我又是压线投档,刚入学时难免有自卑、迷茫。高中时当惯了前几名的我,上大学后自然不希望成绩太差,于是逼着自己努力学习。第一学期后,我获得了全大类必修课排名12%的成绩,虽然与前几名相差甚远,但比高考成绩的相对排名高了太多。于是,这份干劲一直被我延续下去,直到现在。

第二,在艰苦磨练中锻炼综合素质。大一我尝试转专业到计算机系,需要学习更高难度的数学课,以及额外的几门计算机专业课。由于希望兼顾本专业课程,我的课业负担陡然加重。为了继续下去,只顾努力、不提高思考和行动的效率,怎么能行?尤其是大一下的《程序设计基础实验》,如同一场噩梦,但“梦醒”之后我已然变得勇于直面各种挑战。虽然现在的事情多到不可开交,但我仍然保持着学习和生活的节奏,游刃有余,并在近期的《数据结构》期中考试和OJ竞赛中拿到满分。

第三,坚持锻炼身体。虽然大一下学期非常难熬,但我依旧坚持每周徒手锻炼4-5次,一次25-40分钟,有氧和抗阻相结合。这是非常明智的选择,不仅缓解了我面对学业难题上的压抑心情,提高耐压能力,还保护了我的腰椎颈椎,并塑造了良好的身形。

基金寄语:疫情之下,的确带给大家不同的启示,有幸见证着你积极进取的学习心路历程,希望这不平凡的奋斗故事,能成就你日后的传奇。

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