学习感言

进入大学，日常开支也随之升高，由于家里只有父亲一人在打工，我总是担心自己在学校的开支给家庭带来了很大的负担，而新鸿基的这份助学金减轻了我们家庭的压力。让我能减少对家庭状况的担忧，更加投入地去面对大三由大类基础课到专业基础课再转为专业主干课的挑战。

加入新鸿基公益协会也让我收获不少。在学校的这段时间里，我除了无一缺席地参加新鸿基的社团、部门建设活动，还参加了多次教室打扫以及敬老院服务老人等一系列志愿活动，这既是对我课余时间的有益分配，也是我实现自身价值的体现。此外，我还自发参加了一些协会外的志愿活动，大二学年，我担任东南大学高等数学，C++答疑室组长，为全校学生解答高等数学和C++的相关学习问题，志愿时长超过100小时；我还作为主讲人，参与东南大学一年一度的“领跑大学路”经验分享活动，面向全校同学分享学习和项目经验。

我认为理论的学习和课后的实践锻炼同等重要。课程学习方面， 我保持着严谨的学习态度，学习理论知识不能止于做题，而要在实践，工程中把这些知识应用起来，因此我会主动在课后通过阅读相关论文，理解算法，器件，结构等的实际功用，这也使我对理论知识有了更好的掌握，取得了学院排名4/249的成绩。另外，我还积极参与到学科竞赛中，以此来提高自己的工程能力，我根据自己的兴趣和专业特点，参加了电子设计竞赛，数学建模竞赛，物联网设计竞赛等多项学科竞赛，截止大三，我获得了数模国二，高数国一，美赛H奖，华为ICT物联网设计竞赛全球三等奖，电子设计竞赛省二等4项国家级，3项省级，7项校级竞赛奖项，累计SRTP达26.2分，但我不会就此驻足，而是充分发展自己的兴趣爱好，去不断夯实自己，拓宽自己。

大学是一个资源非常丰富的平台，我们每个人有权利也有义务去利用好这些资源，发展好，锻炼好自己。今后的生活中，我会怀揣着责任和感恩的心，把自己培养成材，投入到国家和社会的建设中。

寄语︰基金乐见您有好好利用大学的各类资源，方方面面地装备自己。