学习感言

从2018年9月怀着憧憬踏进北京大学的校园，至今我已经在这里度过了两年的时光。在这两年的学习中有很多体会：欢欣的、低沉的、郁闷的、满足的……对于学习我实在谈不上什么经验，只能说是讲一讲自己的一些感受：

首先是静心思考。这是一个非常宽泛甚至有些“假大空”的命题。但是在“内卷”成为大学中不可避免的普遍现象的当下，真正的思考已经成为不可多得的体验——太多人终日忙碌于与他人竞争论文字数、竞争成绩高低，在大学日复一日沉重学习任务的压迫下逐渐成为完成作业的“机器”，所思不过作业篇幅之长短、投机之技巧，而不论其思想性。就我个人而言，我觉得沉下心来就一个问题进行的钻研是让人摆脱浮躁情绪的关键。即适时地“闭目塞听”，不管外界的纷纷扰扰，只沉浸于自己的世界去探寻一个对问题进行合理解释的路径。

其次是时间意识。我不是一个喜欢拖延的人，在大多数情况下我会非常早地着手于各项作业的写作。这种做法有好有坏——坏处在于动笔之时可能对于问题的理解、学习还不深入，好处在于可以留给自己足够多的时间进行修改、订正。如果把所有的任务都拖延到截止日期之前去完成，质量恐怕难以得到保证。

总体上来说，我认为大学很不同的一点在于知识的零散、作业任务的繁重上，对此我个人的解决路径是尽早开始各项任务，在学习的过程中可以不断进行修正，同时也是对于知识的巩固。在日趋浮躁的大学学习中也希望能够始终保持孜孜以求、安静钻研的心态。

基金寄语：定下一个明确的目标，多一点安静的心态，对学习以致日后进入社会工作是一个良好的习惯。